Социолог Виктор Вахштайн рассказал, что составление списков студентов для отправки на войну превратилось для части преподавателей в инструмент карьерного роста и подробно описал механизм вербовки в вузах.
Как формировались списки
По его словам, процесс устроен просто: ректор получает разнарядку сверху и оказывает давление на деканов. Деканы затем принимают решения, кого включить в списки — зачастую это те студентов, которых они считают слабыми, но которых по разным причинам нельзя отчислить.
«У вас есть разнарядка, спущенная сверху, у вас есть приказ ректора, у вас есть дальше полная ответственность — запугивание деканов. А дальше деканы принимают рациональные, как им кажется, решения, что если людей, которые, на их взгляд, не тянут, отчислить невозможно — они их сдают [вербовщикам]»
— Виктор Вахштайн.
Вахштайн также отметил, что для некоторых преподавателей участие в формировании таких списков стало «валютой» во внутренней иерархии университета, то есть способом повысить свой статус и перспективы карьерного роста. Социолог покинул Россию в 2021 году после возбуждения дела против его вуза.
Масштабы кампании и её последствия
Активная кампания по вербовке студентов началась в начале 2026 года. По данным расследований, её инициировало Министерство обороны при содействии Минобрнауки; к вербовке приступили как минимум десятки учебных заведений в нескольких десятках регионов, включая аннексированные территории.
Согласно имеющимся оценкам, министерские требования могли предусматривать, чтобы с Министерством обороны заключили контракты не менее 2% студентов в каждом вузе. При выполнении такого задания на войне теоретически могут оказаться десятки тысяч студентов: примерно до 44 тысяч учащихся вузов, а с учётом колледжей — до 76 тысяч.
