Минпросвещения инициирует создание единого перечня художественной литературы для школьных библиотек. Документ нацелен на формирование единого образовательного пространства и системное развитие детского и юношеского чтения.
«Подготовка единого перечня художественной литературы для школьных библиотек — это важный шаг к формированию единого образовательного пространства и целостной системы детского и юношеского чтения. Речь не идет о пересмотре традиционного круга произведений, изучаемых в школе: произведения, включенные в федеральные образовательные программы, сохраняют свое центральное место в школьном образовании», — отметил Максим Костенко, эксперт Минпросвещения и руководитель Института содержания и методов обучения им. В. С. Леднева.
Что останется без изменений
Пересмотра традиционного круга школьной литературы не предполагается: произведения, включённые в федеральные образовательные программы, сохраняют своё центральное место в учебном процессе.
Структура перечня
- Учебная литература: произведения, изучаемые в рамках федеральных рабочих программ по литературе и литературному чтению.
- Внеклассное чтение: книги для самостоятельного чтения — от признанной классики до современных авторов, включая литературу духовно‑нравственной тематики.
- Патриотическая литература: современные произведения патриотической направленности от современных авторов.
По словам Костенко, такой единый перечень формируется впервые в истории российского школьного образования. Ожидается, что он поможет систематизировать фонды библиотек и поддержать внеклассное чтение среди детей и подростков.
